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初中古诗名句赏析[资料]

时间:2021-12-14 08:05:36 初中古诗 我要投稿

初中古诗名句赏析第一册 1.《归园田居》(其五):“采菊东篱下,悠然见南山。” 赏析:“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求心情。“见”表现出诗人看 到山不是有意而为之,而是在采菊之间无意中山形象映入眼帘。好像自己心早已与山融为一 体了。能达到这种境界,正是心灵自由而平静美好结局。 赏析:从字面上看是“我意愿”有个好收成,其实更蕴含了不要在那污浊现实世界中失去自我意思。 孟浩然《过故人庄》:“绿树村边合,青山郭外斜。”赏析:是描写山村风光名句。绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡水墨画。同时也采用 了对偶修辞手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分 工整。 4.白居易《钱塘湖春行》:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,野草 才能没马蹄。” 赏析:这四句是白居易此诗核心部分,也就是最为抢眼句子初中古诗名句,同时也是白诗描写春光特 别是描写西湖春光点睛之笔。几处,是好几处,甚至也可以是多处意思。用“早”来形容黄 莺,体现了白居易对这些充满生机小生命由衷喜爱:树上黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳 光“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字,让人感到春光难得与宝贵。

而不知 是谁家屋檐下燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而 兴奋神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕动态,从而使得全诗洋溢着 春活力与生机。黄莺是公认春天歌唱家,听着她们那婉转歌喉,使人感到春天妩媚;燕子是 候鸟,她们随着春天一起回到了家乡,忙着重建家园,迎接崭新生活,看着她们飞进飞出地 搭窝,使人们倍加感到生命美好。 “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”用乱花浅草来写西湖早春美景。“渐欲”,渐 渐就要;“才能”,刚刚能够,都表现出事物在发展变化之中。 5.陆游《游山西村》:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” 赏析:山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇景象,用来说明困境中仍然蕴含着希 望,也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望深刻哲理。 6.曹操《观沧海》:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。” 赏析:这是全诗高潮,作者运用丰富奇特想象,大胆夸张,将眼前海上景色与自己雄心 壮志融合在一起,创造了一种宏大意境。 7.王湾《次北固山下》:“海日生残夜,江春入旧年。” 赏析:为历来传诵名句,描绘了昼夜与冬春交替过程中景象与心中喜悦。

夜,江春入旧年”在描述自然时序交替中蕴含哲理。“生”说明旧事物中已孕育了新生命,景中出理。“入”,是说新春提前闯入旧一年,景中出情,思乡而不低沉。 8.杜甫《望岳》:“会当临绝顶,一览众山小。” 赏析:泰山雄姿,引发诗人登临高峰愿望,他要临绝顶,将天下群山尽快收入眼底。联 系到诗人当时实情,这句诗更可理解为:他不计落第得失,坚信自己出众才情,坚信自己一 定能脱颖而出。至此,泰山俊秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体,情景交融, 浑然天成。 9.辛弃疾《西江月》:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。” 赏析:表面看来写是风、月、蝉、鹊这些及其平常景物,然而,经过作者巧妙组合,结 果平常中就显得不平常。鹊儿惊飞不定,不是盘旋在一般枝头,而是飞绕在横斜突兀枝干之 上。因为月光明亮,所以鹊儿被惊醒了;而鹊儿惊飞,自然也就会引起“别枝”摇曳。同时, 知了鸣叫也是有其一定时间。夜间鸣叫声不同于烈日炎炎下嘶鸣,正当凉风徐徐吹拂时,往 往感到特别清幽。总之,“惊鹊”与“鸣蝉”两句动中寓静,把半夜“清风”、“明月”下 景色描绘得令人悠然神往。 第二册 1.王勃《送杜少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。

” 赏析:只要四海之内有你知心朋友,即使远在天涯海角,也仍像是近邻。(作者勉励自 己友人,勇敢地踏上征途,表现出了朋友之间真挚感情。) 2.崔颢《黄鹤楼》:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。” 赏析:阳光照耀着汉水平原,汉阳镇四周树木显得格外分明,那芳草茂盛地方,便是鹦 鹉州。(触景生情,勾起淡淡乡愁。) 3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。” 赏析:沉船旁边无数新船飞速驰过得意洋洋,病树面前万千绿树如同逢春蓬勃生长。 比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时,有多少人却飞黄腾达“爬”上去,这 表达了作者对自己不平遭遇愤慨,又是对那些混水摸鱼捞好处人讽刺。这两句诗在客观上 却写出了新事物终究要取代旧事物这一客观规律。) 4.《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。” 赏析:卖唱女不知道国家灭亡悲痛,隔着江水还唱着亡国曲子《后庭花》。(描述了现 实中帝王饮酒作乐,不理政事,荒淫无度生活,表达出诗人忧国忧民之情。) 5.《夜雨寄北》:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。” 赏析:哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈,诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你 心情。

(这两句是作者身在巴山设想回长安、晚上与妻剪烛夜谈情景,表达了相思之情。) 6.曹操《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。” 赏析:年老力衰千里马虽伏在马槽上,但它志向仍是日行千里;怀有雄心壮志人虽到晚 年,但雄心壮志不改,慷慨依旧。(这四句话表现了作者自强不息,老当益壮进取精神与豪 迈气概。)7.杜甫《石壕吏》:“存者且偷生,死者长已矣!” 赏析:活着姑且活着,死了永远完了!(讽刺了统治者残暴,表现作者对劳动人民同情。) 8.《相见欢》:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。” 赏析:即使有千丝万缕离愁,剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻是离别愁情,这 离愁别恨另一种滋味,不是常人所体验到。(这几句话直抒离愁之苦,抒发了作者一腔怀旧 之情。) 9.朱熹《观书有感》:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 赏析:要问它怎么能够这样清澈,那是因为有着源头鲜活水不断补充。(池塘里水是比 喻人知识、学问、思想,而那“源头活水”是比喻读书得来新知识。一个人,哪怕是学到了 不少知识,就像一口池塘中已装了大半池水一样,然而如果就此不再学习,那么原来那点知 识就会慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。

就像长期不换水池子也会臭一样,必须不断读书 学习,把“活水”源源不断地注进自己那口“池塘”去,自己知识学问与思想观点才能不断 充实不断更新。诗人用生动、形象语言写出把难懂书看懂时感受。) 10.辛弃疾《清平乐》:“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。” 赏析:最有趣是那个小儿子顽皮淘气,躺在河边伸手剥着水中莲蓬。(表达了作者喜爱 田园生活思想感情。)。 第三册 1.王维《使至塞上》: “大漠孤烟直,长河落日圆。” 赏析:这段话写进入边塞后所看到塞外奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。一个“大” 字,形象描绘出边疆沙漠荒凉与浩瀚,那里宽阔无边没有什么奇观异景,烽火台燃起那一股 浓烟就显得格外醒目,因此称作孤烟,下面一个“直”字则表现出了他劲拔与坚毅之美。那 荒漠上没有任何山峦林木,横贯其间黄河就非得用“长”来形容才算准确。另外,落日本来 给人是一种凄楚苍凉印象,而在此处诗人却把它写“圆”了,便给人以亲切温暖之感。诗人 不仅实写了沙漠景象,而且还把自己孤寂情绪巧妙地融入到广阔自然环境中去,正如王国维 所评价那样,这是“千古壮观”名句。 2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

” 赏析:这两句突发奇想,借月传情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,诗 人想到:我还是把自己一片愁心托付给这皎洁生辉、纯洁多情明月,让它随风飘到远在夜郎 (今湖新晃侗族自治县)以西友人身边去吧!这“愁心”,概言之,是为友人处境而愁;细 析之,则又包含着关切、牵挂、不平、同情、忧虑等多种复杂感情,真是缠绵悱恻,一往情 深!这“直到”,表面上描绘明月清风飞越万水千山,直抵夜郎龙标,实际上烘托诗人心飞 神驰,追念友人殷殷深情。 3.杜甫《春望》:“烽火连三月,家书抵万金。” 赏析:“抵万金”写出了家书珍贵,写出了消息隔绝、久盼音讯不至时迫切心情,表达 了对妻子儿女强烈思念。这是人人心中会有想法,很自然地使人产生共鸣,因而成了千古传诵名句。 赏析:这两句通常解释为:花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而落泪惊心。另一种解释为:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。两说虽则有别,其精 神却能相通,一则触景生情,一则移情于物,都表达了感时伤世感情。本联以“感时”一语 承上,以“恨别”一语启下,章法分明。 5.赵翼《论诗》:“江山代有才人出,各领风骚数百年。” 赏析:国家代代都有有才情人出现,他们各自影响也不过几百年而已。

作者认为诗歌应 随着时代不断发展,诗人在创作上应求变创新,而不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趋。 6.李白《渡荆门送别》:“山随平野尽,江入大荒流。” 赏析:描写渡过荆门进入楚地壮阔景色,画出一幅气势磅礴地万里长江图,写是远景。 这一联中“随”、“尽”、“入”三个字用得好: “随”字将群山与原野位置逐渐变换、推移,真切表现出来初中古诗名句,写活了,给人以空间感与 流动感。 “尽”字表达了刚从三峡中出来诗人顿时喜悦开朗心情。 “入”字用得贴切,是对前途展望,大江无阻挡地流向远方,空间广阔,打开了诗人眼 界,奔腾着诗人想象,洋溢着诗人青春蓬勃朝气。 7.李白《渡荆门送别》:“月下飞天镜,云生结海楼。” 赏析:“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢长江水中,好 像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低 平、江岸辽阔、两岸平旷景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜感受。 赏析:诗人抓住秋天“一鹤凌云”,这一别致景观描绘,展现是秋高气爽,万里晴空,白云漂浮开阔景象。那凌云鹤,也载着诗人诗情,一同遨游到了云霄。虽然,这鹤是孤独, 然而它所呈现出来气势,却是非凡。

一个“排”字,所蕴涵深意,尽在不言中了。也许,诗 人是以“鹤”自喻,也许是诗人视“鹤”为不屈化身。这里,有哲理意蕴,也有艺术魅力, 发人深思,耐人吟咏。它给予读者,不仅仅是秋天生机与素色,更多是一种高扬气概与高尚 情操。 9.文天祥《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” 赏析:古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映 照千古。这激情慷慨两句诗,表明了诗人舍生取义决心,充分体现了他民族气节。全诗也因 有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。 10.苏轼《浣溪沙游蕲水清泉寺》:“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄 赏析:下阕迸发出使人感奋议论。这种议论不是抽象,概念化,而是即景取喻,以富有情韵语言,表达有关人生哲理。“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答。结尾两句以溪水 西流个别现象,即景生感,借端抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不 息精神。 第四册 1.常建《题破山寺后禅院》:“曲径通幽处,禅房花木深。” 赏析:“花木深”颇有意境,衬托出“幽处”之幽,幽中显静,幽中含美,抒发诗人去 除杂念,忘情山水情趣。 2.夏完淳《别云间》:“毅魄归来日,灵旗空际看。

” 赏析:表达了夏完淳誓死不屈决心,诗句慷慨激昂悲壮雄奇。 3.苏轼《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全。” 赏析:在写作手法上,这三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱变化,笔法是 大开大合,笔力雄健深厚。感情乐观开朗、积极向上。 4.苏轼《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。” 赏析:这是作者一种美好祝愿。即使相隔千里,也可以共享这一轮美丽皎洁明月。给人 以美愉悦,给人以美希望。 5.李清照《醉花阴》:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。” 赏析:这三句描绘形象生动,言情蕴藉,深化愁情苦调,为千古名句 6.岑参《白雪歌送武判官归京》:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 赏析:这两句诗采用了比喻修辞手法,句子想象丰富,从塞北严酷环境,竟然想到春天 梨花,气氛热烈,色彩奇丽。 7.李商隐《无题》:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 赏析:这两句诗含蓄委婉而感情炽热,以崭新形象语言来表达海枯石烂而矢志不变爱情。 8.马致远《天净沙秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。” 赏析:只有18 个字,却接连出现了九个名词,九种景物,体现了“断肠人”对于这些 景物独特感受,用笔简略,意象鲜明。

9.张养浩《山坡羊》:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。” 赏析:诗人一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民根本对立,敢于为百姓苦难大声 疾呼,这是难能可贵。 第五册 1.陶渊明《饮酒》:“心远地自偏。” 赏析:精神超脱世俗,自然觉得住地方也僻静了。好个“心远地自偏”,恬静又不乏稍 稍透露出那么一丁点东篱采菊怡然自得!这样诗句也只有陶潜这样淡薄功名,而又返璞归真 夫子才能唱得出。如果我们要深究起来,这句诗妙就妙在它所包涵哲理。人既是物质人,也 是精神人。处在众人聚居地方,嘈闹是客观上存在,谁也无可回避。要逃避它惟有从自我心 灵上摆脱它,只要心灵脱俗,主观上便能够超脱现实,闹中取静。2.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。” 赏析:作者用夸张修辞方法,妙用了“蒸”“撼”两个动词:连云梦泽这么巨大湖泊, 也被洞庭湖蒸腾水气所笼罩,可见其丰厚蓄积;连岳阳城这么大都市也为其波涛所撼动,不 安地匍伏在它脚下,可见其力量巨大。这样,诗歌把洞庭湖磅礴壮观气势推向极点,很有特 色。因此,它被世人誉为与杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”并举吟咏洞庭湖名句。 3.李白《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

” 赏析:这两句诗是全诗高潮,长风、破浪、直挂、济沧海,这些词一气贯下,尽扫前面 茫然苦闷带来沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔顶点。在此,我们听到诗人充满信心与展 望强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天,可以乘风破浪,到达理想彼岸。这两句诗突出地 表现了诗人倔强相性与执著追求理想强大精神力量。后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著 追求理想。 4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如 赏析:这三句诗前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联而下,其中“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词,声音洪亮,节奏铿锵,境界开阔,恰当地表现了作 者内心激情与火热希望。在这狂风暴雨袭击秋夜,诗人不仅仅为自身不幸遭遇而哀叹,他发 出是要求变革黑暗现实疾呼。杜甫这种炽热忧国忧民情感千百年来一直激荡着读者心灵,并 发生过积极作用。 5.温庭筠《望江南》:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。” 赏析:是写景,又寓情其中,含义深刻。眼望江上千帆过去,都不是丈夫归舟,时近黄 昏,江面只剩下斜阳含情脉脉,江水东流悠悠不断,意境幽远凄清,渲染怨妇离愁,把浪迹 天涯游子久久未归,辜负了闺中人脉脉多情心绪形象地表现出来。

一个“尽”字不仅把天色 已晚,江面空无一船,空旷凄凉意象描绘出来,而且把怨妇独倚江楼时间之长,盼夫归来痴 心不改意境表现出来。 6.范仲淹《渔家傲》:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。” 赏析:深刻展示了戍边战士内心世界。一杯浊酒,怎能排遣这离家万里乡愁呢?但不能 因为思乡忘了为国分忧。接着写自己还没有像窦宪那样打败匈奴勒石纪功、班师回朝,所以 还没有回家打算。词人写出了边防将士以国事为重,勇敢保卫边疆高度责任感。同时也反映 出他对宋朝“安内虚外”忍辱求与政策不满,以及功业未就、壮志难酬愤懑心情。 7.龚自珍《己亥杂诗》:“落红不是无情物,化作春泥更护花。” 赏析:这两句诗被人广为传诵。意思是说落花并非无情物,它能化作肥沃春泥而重新培 育出美丽花朵,以自己生命换来又一个繁花似锦春天。诗中“落红”分明是作者自喻,表示 自己虽然仕途失意,但不甘沉沦,仍要为国家与民族贡献力量。正因为这两句诗寓意深刻, 不仅成为龚自珍一生精神写照,而且被后人用来泛指那些甘为事业献身志士仁人。 8.李贺《南园十三首》:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?” 赏析:第一个设问,起句峻急,含有“国家兴亡,匹夫有责”豪情,表达了诗人急于建 功立业,报效国家昂扬意绪与紧迫心情,第二个设问则从反面衬托了诗人投笔从戎必要性, 进一步抒发了怀才不遇愤激情怀,诗格调也由昂扬激越转为沉郁哀怨,峻急中见回荡之姿, 豪情中见愤然之意,颇含家国之痛与身世之悲。

9.陆游《十一月四日风雨大作》:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。” 赏析:诗前两句写便是诗人处境与心情,“僵卧孤村”写是诗人处境,是实写;“不自 哀”与“尚思为国戍轮台”反映了作者心情与志向,是虚写,后两句转入实写,但仍然有虚, 如“铁马冰河”梦境,全境把作者现实(实)与平生壮志(虚)巧妙地融为一体,充分表达 了诗人爱国主义思想感情。 10.白居易《观刈麦》:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私 自愧,尽日不能忘。” 赏析:主要写诗人对农民悲惨境况而深感愧疚不安,表达了诗人对劳动人民深切同情, 全诗无议论,叙述描写时多用白描手法,语言平白如话,但在字里行间却充满了对劳动者怜 第六册1.王维《汉江临眺》:“江流天地外,山色有无中。” 赏析:放眼望去,汉江水流汹涌,似向天地之外奔流而去,远山被江面蒸腾水气所笼罩, 若有若无,时隐时现。为我们展示了江水波澜起伏,高山为雾气笼罩而时隐时现自然景象。 2.李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。” 赏析:这句运用比喻手法,形象地说明了用消极思想去对待烦忧是解决不了问题。

因为 用刀切断水流,水反而流得更急,用饮酒取醉办法去解除忧愁是绝对不可能,酒醉后反更引 发了内心愁苦、愤懑。 3.晏殊《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。” 赏析:花开花落是自然规律,所以说是无可奈何;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾 相识。作者向我们倾诉是他感到生活空虚、无聊、也是对时光流逝慨叹。 4.苏轼《江城子密州出猎》:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。” 赏析:这句表达了作者企望为国御敌立功壮志,说到那时我一定会把雕弓拉得满满,向 从西北来进扰西夏军队射击。表达了自己要报效国家,关怀国家命运爱国精神。 5.辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》:“了却君王天下事,赢得生前身后名。” 赏析:作者要为朝廷完成北伐金人,收复失地大业,以赢得生前功勋,身后美名。充分 表达了作者爱国激情与雄心壮志。

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